کالج اوسینا مجارستان
کالج اوسینا مجارستان
کالج اوسینا مجارستان :تحصیل پزشکی در اروپا همراه با کالج بین المللی اوسینا
تاریخچه کالج بین المللی اوسینا
دکتر شاهرخ میرزاحسینی نامی آشنا در بین دانشجویان علاقمند به تحصیل در رشته های دانشگاهی در مجارستان
میباشد اقای دکتر میرزا حسینی پس از اخذ مدرک دیپلم موفق به اخذ پذیرش از دانشگاه علوم پزشکی تهران شد
و در همین دانشگاه تا مقطع دکتری دکتری تحصیلات خود را ادامه داد . اقای دکتری میرزا حسینی پس از اخذ مدرک
دکتری برای ادامه تحصیل در زمینه رشته علوم پزشکی وسلولی و مولکولی به کشور مجارستان وسپس به کشور
آمریکا مراجعت نمودند. آقای دکتر میرزا حسینی بنیان گذار کالج بین المللی اوسینا مسلط به چهار زبان فارسی، ترکی
، مجاری و انگلیسی میباشند . ایشان بر حسب نیاز وجود یک محل آموزشی برای دانشجویان علاقمند به تحصیل
در مجارستان برای دانشجویان ایرانی در سال ۱۹۹۵ میلادی (۱۳۷۳شمسی) کالج بین المللی اوسینا را در کشور
مجارستان تاسیس نمودند. آقای دکتر شاهرخ میرزاحسینی، درحال حاضر سرپرست کالج بین المللی اوسینا در
بوداپست پایتخت کشور مجارستان میباشند .
سوابق دکترمیرزا حسینی بنیان گذارکالج بین المللی اوسینا در مجارستان
- عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه تهران
- مشاور آموزش بین الملل وزارت آموزش و پرورش ایران
- عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی ایران
- بنیانگذار و رئیس بنیاد ایرانیان مقیم کشورمجارستان
- تاسیس نخستین دبیرستان بینالمللی دو زبانه در بوداپست کشور مجارستان
- مولف ۴ فصل از دانشنامه بینالمللی یونسکو سازمان ملل
- موسس و رئیس کالج بین المللی اوسینا
- عضو دائم آکادمی علوم و هنر اتحادیه اروپا
- معاون روابط بین الملل دانشگاه تومری پال در کشور مجارستان
- مولف بیش از ده جلد کتاب در ایران (با همکاری انتشارت جهاد دانشگاهی)
- عضویت درهیئت موسسین دانشگاه تومری پال درکشورمجارستان
مدارک مورد نیاز به جهت ثبت نام در کالج بین المللی اوسینا
- ترجمه رسمی دیپلم دبیرستان یا مدارک تحصیلات فارغ التحصیلی
- گذرنامه امضا شده و تصویر اسکن شده گذرنامه داوطلب
- امضا و اثر انگشت تأیید فرم اعلامیه فارسی (فقط در مورد دانشجویان ایرانی)
- ترجمه رسمی انگلیسی رونوشت دبیرستان سوابق تحصیلی
- تکمیل فرم کالج برای سال تحصیلی ۲۰۲۰-۲۰۲۱ که پس از تکمیل باید توسط نماینده امضا شود عکس رنگی اسکن شده داوطلب
کالج بین المللی Avicenna برنامه های آموزشی دبیرستان بین المللی
کالج بین المللی Avicenna دوره های آموزش مقطع دبیرستان را با دیپلم بین المللی برای علاقمندان و دانشجویان
مجارستانی و بین المللی ارائه مینماید . تدریس دروس به زبان انگلیسی بوده و زبان انگلیسی زبان اصلی آموزش
میباشد. با این حال دانشجویان علاوه بر زبان انگلیسی زبانهای ، مجاری و آلمانی را نیز که دو زبان هدف دیگر هستند
که در کالج بین المللی Avicenna آموزش داده می شوند را میتوانند فرا گیرند. همچنین کارگروه زبان و ارتباطات کالج
بین المللی اوسینا در صدد آن است تا بزودی زبانهای فرانسه و اسپانیایی را نیز به آموزشهای خود بیفزاید و به
دانشجویان ارائه نماید . لازم به ذکر است برنامه های آموزشی دبیرستان ( کالج بین المللی اوسینا AIC)به دلیل
سابقه طولانی و همچنین تجربه ای غنی در آموزش دروس علوم از جمله زیست شناسی ، شیمی ، ریاضیات و
فیزیک دارای نتایج بسیار مطلوبی در آموزش میباشد. برنامه های آموزشی دبیرستان دو زبانه ( کالج بین المللی
اوسینا AIC ) توسط وزارت آموزش و پرورش کشورمجارستان معتبر شناخته شده و از مدل 1 + 4 پیروی می کند.
در این برنامه آموزشی سال اول آموزش سال مقدماتی تحصیل و فراگیری میباشد و 4 سال بعد (G9 – G12) منجر
به اخذ دیپلم متوسطه مجارستان یا “Érettségi” میگردد.
شهریه دوره های آموزشی کالج بین المللی اوسینا سال تحصیلی 2020-2021
دانشجویان در کالج بین المللی اوسینا بصورت سالانه شهریه پرداخت خواهند کرد . کل هزینه تحصیل هر ساله در
زمان درخواست و پس از دریافت نامه پذیرش پیش پرداخت می شود. شهریه باید مستقیما به حساب بانکی کالج
بین المللی اوسینا AIC واریز شود. همچنین دانشجویانی که ممکن است نیاز به حمایت مالی داشته باشند
می توانند برای برنامه بورس تحصیلی کالج بین المللی اوسیناAvicenna ازطریق نمایندگان این کالج در ایران اقدام
نمایند.
هزینه وشهریه های برنامه های آموزشی دبیرستان بین المللی اوسینا
- دوره پیش دبیرستان مجارستان زبان انگلیسی سالیانه 7900 یورو
- دوره دبیرستان مجارستان زبان انگلیسی – سالیانه 7900 یورو
- دوره دبیرستان مجارستان – کلاس 9 زبان انگلیسی: 7900 یورو
- دوره دبیرستان مجارستان – کلاس10 زبان انگلیسی: 7900 یورو
- دوره دبیرستان مجارستان – کلاس 11 زبان انگلیسی: 7900 یورو
- دوره دبیرستان مجارستان – کلاس 12: 8900 یورو
دوره های آموزشی کالج بین المللی اوسینا
- دوره آموزشی آمادگی پیش پزشکی (AMFP) کالج بین المللی ابن سینا سالیانه 7900 یورو
- دوره آموزشی زبان انگلیسی ( EFP ) سالیانه ۵۹۰۰ یورو
- دوره آموزشی رشته های تجارت BFP ) (سالیانه ۵۹۰۰ یورو
- دوره آموزشی زبان آلمانی ( GFP )سالیانه ۵۹۰۰ یورو
- دوره آموزشی رشته های فنی و مهندسی ( TFP )سالیانه 6900 یورو
- دوره آموزشی رشته های فناوری اطلاعات اروپا ( EITP ) سالیانه 9900 یورو
- دوره آموزشی رشته های پرستاری اروپا (ENAP ) سالیانه 6900 یورو
- دوره آموزشی رشته های پیش استادی ( PFM ) سالیانه 5900 یورو
- دوره آموزشی رشته های پیش دکترا ( PFP ) سالیانه 5900 یورو
شهریه های تحصیلی برای دورههای آموزشی رشته ها در برنامه NCUK
- دوره آموزشی(Pre-IFY) رشته های پیش دانشگاهی و آمادگی کالج بین المللی اوسینا در برنامهNCUK سالیانه۷۹۰۰ یورو
- دوره آموزشی (IFY) کالج بین المللی اوسینا در برنامه آموزشی NCUKسالیانه 9900 یورو
- دوره آموزشی آماده سازی (PMP) کالج بین المللی اوسینا سالیانه :9900 یورو
دوره آموزشی FEDE
- دوره آموزشی ( FEDE ) رشته های IT لیسانس در کالج بین المللی اوسینا سالیانه 6900 یورو
- دوره آموزشی ( FEDE ) رشته های جهانگردی ومدیریت هتل مقطع کارشناسی ( لیسانس ) در کالج بین المللی اوسینا سالیانه: 6900 یورو
دوره آموزشی آمادگی آزمون
- دوره آموزشی آمادگی در کالج بین المللی اوسینا BMAT + AMFP( IMAT ) سالیانه 8900 یورو
- دوره آموزشی برنامه آماده سازی در کالج بین المللی اوسینا ( SAT II ) زیست شناسی + شیمی سالیانه 4000 یورو
برنامه بورس تحصیلی کالج بین المللی اوسینا Avicenna
دانشجویان واجد شرایط دریاافت بورس تحصیلی می توانند برای “برنامه بورس تحصیلی کالج بین المللی اوسینا
Avicenna” (ASP) اقدام نمایند . این بورسیه ها بر اساس سوابق تحصیلی ، وضعیت اجتماعی وفعالیتهای ورزشی
گذشته به دانشجویان اعطا میگردد . همچنین وضعیت مالی متقاضیان بورس تحصیلی نیزدرنظر گرفته خواهد شد.
برای دریافت ملاحظه ، “فرم درخواست بورس تحصیلی” باید همزمان با “درخواست پذیرش” در کالج بین المللی
اوسینا Avicenna ،توسط نماینده کالج و یا دانشجو در تکمیل و ارسال گردد. دانشجویان علاقمند به استفاده از بورس
تحصیلی کالج بین المللی اوسینا می توانند برای یک یا چند مورد پشتیبانی مالی در چارچوب برنامه بورس تحصیلی
کالج بین المللی اوسیناAvicenna اقدام نمایند. نوع و میزان پشتیبانی مالی دانشجویان توسط کمیته بورس تحصیلی
کالج بین المللی اوسینا تعیین می شود و به طوررسمی به دانشجو اعلام خواهد شد.
کالج اوسینا مجارستان مسیری جهت تحصیل پزشکی در اروپا
کالج بین المللی اوسینا(AIC) در سال ۱۹۹۵ اولین دوره های آموزشی کوتاه مدت خود را برای دانشجویان
علاقمند به رشته ای پزشکی که در بوداپست و درعلوم پزشکی دانشگاه سملوایز مشغول به تحصیل بودند
آغاز نمود . کالج بین المللی اویسنا پس از بررگزای دورهای کوتاه مدت و کسب تجارب مفیدی در این زمینه در
سال ۲۰۰۰میلادی اولین برنامه جامع و کامل آموزشی خود را ارائه نمود ، برنامه ای کامل پیش دانشگاهی
و آمادگی دورهای پیش پزشکی یک ساله برای کسانی که قصد داشتند تحصیلات خود را در هر رشته از زیر
گروه علوم پزشکی مربوط به مجارستان ادامه دهند ، طراحی و برنامه ریزی شد بود . این دوره آموزشی بعدها
با عنوان “برنامه بنیاد پزشکی ابن سینا” یا با نام اختصاری دوره MFP شناخته شد که با پشت سر گذاشتن
این دوره توسط دانشجویان علاقمند به ادامه تحصیل در رشته های پزشکی در مجارستان مسیری هموار را
برای ادامه تحصیل در رشته های زیر گروه پزشکی دراروپا و مخصوصا دانشگاههای معتبر و مورد تایید کشور
مجارستان فراهم مینماید. پس از برگزاری موفق دورهای آموزشی پیش دانشگاهی و پیش پزشکی توسط کالج
بین المللی اوسینا ریاست این کالج نیاز کالج را برای دارا بودن یک هیئت مشاورین بین المللی به جهت ارتقاء
سطح آموزشی این کالج احساس نمود و به همین علت در سال 2003 میلادی هیئت مشاوران بین المللی
خود را فعال نمود . فعالیت این هیئت در زمینه برنامه ریزی آموزشی و ارزشیابی و مشاهده فعالیت و نحو و
چگونگی سطح آموزش اساتید این کالج میباشد این هیئت همچنین به بهبود کیفیت و آموزش اساتید نظارت
مینماید .کالج بین المللی اوسینا و پس از سالها تلاش و برنامه ریزی آموزشهای منسجم به دانشجویان و
بازخورد بسیار خوب از نحو آموزشی در این کالج و همچنین با به دست آوردن و کسب نتایج مطلوب در جهت
ورود موفق دانشجویان به دانشگاههای معتبر کشور مجارستان در سالهای ۲۰۰۶ و ۲۰۰۷ اعتبار علمی خود
را درکشور مجارستان و ایران به دست آورد همچنین در سال ۲۰۰۷ میلادی آژانس دانشجویی دولتی کشور
سوئد نیزکالج بین المللی اوسینا را به رسمیت شناخت . کالج بین المللی اوسینا پس از مراجعت تعداد زیادی
دانشجویان ایرانی برای ادامه تحصیل به کشور مجارستان و مراجعه این دانشجویان برای آموزشهای پیش
دانشگاهی به کالج بین المللی اوسینا مجتمع مسکونی ابن سینا را برای اسکان دانشجویان خود راه اندازی
نمود .برنامه های آموزشی کالج بین المللی اوسینا مبتنی بر آموزش تعاملی بنا نهاده شده است . همچنین
برنامه های آموزشی کالج اوسینا بوداپست بر یادگیری دروس زیست شناسی، شیمی، ریاضی و سایر دروس
علوم پایه پزشکی که از نیازهای اولیه دانشجویان رشته پزشکی میباشد تاکید فراوانی دارد به همین جهت
آموزش به دانش آموزان در نحوه طرح سوال، و همچنین نحوه و چگونگی یافتن پاسخ سوالات خود و چگونگی
حل مشکلات و دارا بودن اعتماد به نفس از اهداف اصلی این کالج میباشد بررسی سیستمهای آموزشی
کشورهای موفق در آموزش دانشجویان نظیر کشورهایی مانند کشور انگلیس، آمریکا، کانادا و همچنین آموزشهای
کشورهای مختلف اروپایی توسط کالج ابن سینا به طور گسترده باعث توسعه روز افزون سیستم آموزشی کالج
بین المللی ابن سینا گردیده است این امر باعث گردیده تا دانش آموزان مشغول به تحصیل در این کالج پس
از پشت سر گذاشتن دوره های آموزشی درکالج بین المللی اوسینا موفق به ورود به یکی از دانشگاههای
معتبردر کشور مجارستان و یا سایر کشورهای اروپایی شوند تعامل و فعالیتهای شبانه روزی آقای دکتر شاهرخ
میرزا حسینی، رئیس کالج بین المللی ابن سینا (AIC) با مقامات آموزش و پرورش در کشورانگلستان و همچنین
مذاکره با چندین دانشگاه در کشورانگلستان موجب گردید تا کالج بین المللی اوسینا مرکز NCUK در بوداپست
شناخته شده و همچنین کالج نیز شعبه ای از خود را در کشور انگلستان تأسیس نماید.
برنامه های آموزشی کالج بین المللی اوسینا ( بنیاد پزشکی ابن سینا (AMFP))
برنامه های آموزشی کالج بین المللی کالج اوسینا ( بنیاد پزشکی ابن سینا (AMFP) ) یک برنامه منسجم آموزشی
با گرید ( سطح چهار IV ) میباشد این برنامه آموزشی برای دستابی به دانشگاه های انگلستان و سایر کشورهای
اروپایی در رشته های پزشکی – دندانپزشکی – داروسازی – دامپزشکی – پرستاری – فیزیوتراپی و سایر رشته های
علوم پزشکی میباشد برنامه بنیاد پزشکی ابن سینا (AMFP) برنامه ای کاملاً منسجم ساختار یافته ، استاندارد و
جامع میباشد که برای آن گروه از دانشجویان بین المللی است که تحصیلات دوره دبیرستان خود را در خارج ازکشور
انگلستان به اتمام رسانده اند و تمایل به ادامه تحصیل در یکی از رشته های مرتبط با پزشکی و زیر گروه پزشکی
در کشورانگلستان و یا سایر دانشگاه های کشورهای اروپا یی هستند ، طراحی و برنامه ریزی شده است. برنامه
آموزشی (AMFP) دانشجویان علاقمند برای ورود موفقیت آمیز به یکی از رشته های پزشکی را به دانشگاه های
کشورهای اروپا یی آماده می کند. این برنامه آموزشی همچنین تضمین می کند که دانشجویان پس از عضویت در
مراکز آموزش عالی در آینده خود افرادی مستقل ، سازمان یافته ، منظم و پرسشگر را یاد یابند. برنامه آموزشی
(AMFP) یک برنامه پیچیده است که به طور کل آموزشهای دورس آن به زبان انگلیسی دانشگاهی و برای کسانی
که به زبان انگلیسی تحصیل نکرده اند تدوین شده و این دانشجویان را برای ادامه تحصیل به زبان انگلیسی
شتیبانی قوی می کند. این برنامه آموزشی همچنین موضوعات مربوط به علوم پزشکی را ارائه می دهد که به
طورتخصصی در دو سال اول آموزش مطالعات دروس پزشکی بسیار مهم میباشد . این موضوعات با دقت قابل
توجهی به طور ویژه در ارتباط با پزشکی تدریس می شوند. دانشجویان در برنامه آموزشی ( AMFP ) ترغیب
می شوند تا در مورد تحقیقات ومطالعات پژوهشی علمی اطلاعات کسب نمایند. حضور درآزمایشگاه و تمرینات
ازمایشگاهی بخش مهمی از آموزشهای ( AMFP ) است. ارزیابی سطح علمی مداوم دانشجویان ، امتحانات
میان ترم در هر سال و در پایان دوره ،ارائه مقاله و مقالات پژوهشی و تحقیقاتی بخشی از برنامه آموزشی
( AMFP ) میباشد . الزام برای انجام امور پژوهشی برای دانشجویان باعث موفقیت آمیزبودن و تکمیل برنامه
آموزشی ( AMFP ) است. به طور کل برنامه آموزشی (ً AMFP ) یک برنامه آموزشی دو ساله است. اما این
امکان وجود دارد ، کسانی که به زبان انگلیسی مسلط بوده و دارای تسلط بالاتری در دروس علوم مانند زیست
و شیمی میباشند ، یا دوره دبیرستان خود را در یک مدرسه بین المللی با سطح ( IB ) یا ( A ) پشت سر
گذاشته اند ، بتوانند این برنامه را در مدت یک سال به پایان برسانند. برنامه های آموزشی (ً AMFP ) برای
دانشجویانی طراحی شده است که دوره دبیرستان یا متوسطه خود را با موفقیت به پایان رسانده اند و قصد
ادامه تحصیل درمقاطع عالی یا دانشگاهی درکشورهای اروپا یی و یا آمریکای شمالی را دارند. برنامه های آموزشی
( کالج بین المللی اوسینا AIC ) مبتنی بر نظم و آموزش اصولی و علمی میباشد و به فارغ التحصیلان دورهای
خود کمک می کند تا ادامه تحصیلات خود را در زمینه های پزشکی ، فنی ، بازرگانی و مرتبط با هنر با موفقیت ادامه
دهند.
دوره آموزشی پیش پزشکی MFP ( پریمدیکال ) درکالج بین المللی اوسینا
دوره آمادگی پیش پزشکی یا M F P یکی از مهمترین دوره های آموزشی و آمادگی پیش از آزمون ورودی دانشگاه های
پزشکی اتحادیه اروپا و کشور مجارستان میباشد است. دوره آموزشی ( MFP ) کالج بین المللی اوسینا معادل دوره پیش
دانشگاهی(Pre-University) به حساب می آید . دانش آموزان دوره( MFP ) پس از گذراندن این دوره MFP )) موفق به
اخد مدرک بین المللی کالج اوسینا شده و میتوانند در هر یک از دانشگاه های پزشکی انگلیسی زبان کشور مجارستان و
یا کشورهای اروپا یی درخواست پذیرش و ادامه تحصیل در رشته های پزشکی را دهند. ارزشیابی و اعتبار مدرک پیش
پزشکی کالج بین المللی اوسینا در ۴۰ دانشگاه معتبر و حدود ۱۰ کشور اروپا یی اهمیت تحصیل در این کالج را خاطر نشان
مینماید.
اهداف دوره آموزشی (MFP ) در کالج بین المللی اوسینا
- یادگیری موثر زبان عمومی انگلیسی و زبان تخصصی پزشکی و یادگیری اصطلاحات تخصصی پزشکی
- آمادگی دانش آموزان برای شرکت درآزمون های کتبی (تستی) ورودی رشته های علوم پزشکی دانشگاه های اروپا
- آموزش علمی و کاربردی دروس پایه پزشکی جهت شرکت و موفقیت درآزمون های ورودی رشته های علوم پزشکی
- آموزش و فراگیری بخشی مهمی از دروس پایه سال اول و دوم دانشگاه در رشته های علوم پزشکی
- آموزش و آماده نمودن دانش آموزان جهت آزمون های مصاحبه ورودی رشته های علوم پزشکی دانشگاه های اروپا
دوره MFP آموزشی در کالج بین المللی اوسینا برای چه افرادی مفید است
-
دانش آموزان ایرانی دوره های دبیرستان و پیش دانشگاهی که در رشته های علوم تجربی و ریاضی ( بالای ۱۸ سال سن) که تمایل به ادامه تحصیل در رشته های علوم پزشکی در مجارستان و کشورهای اروپا یی را دارند.
- دانش آموزان علاقمندی که قصد ادامه تحصیل در رشته های علوم پزشکی دردانشگاه های مجارستان و اروپا یی از جمله در رشته های پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی، فیزیوتراپی، پرستاری و مامایی را دارند.
-
دانش آموزان و علاقمندانی که تمایل به گذراندن دوره کالج و دوره پیش دانشگاهی رشته های زیر گروه پزشکی در کشورهای اروپایی را دارند.
دروس ارائه شده در دوره آموزشی ( MFP ) در کالج بین المللی اوسینا
دانش آموزان علاقه مند به ادامه تحصیل در رشته های علوم پزشکی یک از کشورهای اروپا یی باید در دوره ٖآموزشی
(MFP ) دروس زیر را بطور جامع و برنامه ریزی شده آموزش دیده و پشت سر بگذارند تا بتوانند با آمادگی بالایی در
آزمون ورودی دانشگاه های علوم پزشکی یکی از کشورهای اروپایی شرکت نموده و موفق شوند این دروس ارائه شده
عبارتند از
- انگلیسی عمومی (آیلتس)
- بیوشیمی پایه
- زبان پزشکی و ترمینولوژی پزشکی
- زیست شناسی مولکولی و سلولی
- ژنتیک پزشکی
- منطق و هوش (اختیاری)
- فیزیک (اختیاری)
- ریاضیات (اختیاری)
شایان ذکر است گرچه تمامی دورس ذکر شده در بالا دارای اهمیت هستند اما دروس اصلی شیمی ، زیست شناسی،
، فیزیولوژی و آناتومی پزشکی از اهمیت ویژه ای برخوردارمیباشند و تاکیده بیشترزمان دورهآی آموزشی ( MFP ) را به
خود اختصاص میدهند . همچنین دانشآموزان باید توجه داشته باشند تمامی دروس به زبان انگلیسی تدریس شده و به
همین دلیل دارا بودن دانش و آشنایی به زبان انگلیسی بسیار ضروری میباشد.
محتوای کتب دوره آموزشی ( MFP ) در کالج بین المللی اوسینا
یکی از ویژگیهای دوره آموزشی ( MFP ) کتاب های مورد تدریس در این دوره توسط اساتید میباشد این کتب توسط
اساتید مجرب و متخصص کالج بین المللی اوسینا با زبانی ساده و روان و با توجه به رفرنسها وسرفصل های دروس
مورد نیاز دانشگاه های علوم پزشکی اتحادیه اروپا تدوینو در اختیار دانش آموزان قرار داده شده است. انتخاب رفرنسها
، کارآمد و غنی همچنین متناسب با آزمون های ورودی دانشگاه های کشورهای اروپا یی میباشد . باید این نکته را در
نظر گرفت که در آزمون های ورودی دانشگاه های علوم پزشکی کشورهای اروپایی، از دروس اختصاصی مربوط به این
دوره ها سوال طرح می شود وهمچنین علاوه برآزمون های کتبی و تستی مصاحبه شفاهی نیزبخش مهمی ازآزمون
را تشکیل میدهد . به همین جهت دوره های آموزشی ( MFP ) بطور کامل بر اساس برگزاری سبک آزمون های
دانشگاه های علوم پزشکی اروپایی برنامه ریزی شده است.
معرفی دوره های آموزشی ( MFP ) در کالج بین المللی اوسینا
یکی از ویژگیهای دوره های آموزشی ( MFP )برگزاری منظم آزمون های هفتگی و پایان دوره میباشد آموزشهای
دروس بصورت مفهومی و اصولی و با تاکید بر دروس اصلی زبان انگلیسی ، زیست شناسی، شیمی ، فیزیولوژی
، آناتومی و همچنین برگزاری جلسات آموزشی برنامه ریزی شده برای دانشجویان جهت آموزش نحوه مصاحبه
بخشی از این دوره های آموزشی میباشد . شایان ذکر میباشد که کلیه دروس اصلی زیست ، شیمی و فیزیولوژی
دردوره ( MFP ) از پایه و بر اساس پیش نیازهای دانشگاه های کشورهای اروپایی فقط به زبان انگلیسی تدریس و
به دانش آموزان آموزش داده می شود. همچنین برخی از دانشگاه ها علوم پزشکی درس های خاص خود را برای
امتحان ورودی در نظرمی گیرند که طی یک دوره ویژه این دروس به دانش آموزان آموزش داده می شود. یکی از این
دانشگاه ، دانشگاه علوم پزشکی ایتالیا میباشد که آزمون ( ( IMAT را برای ورود دانشگاههای علوم پزشکی
ایتالیا برگزارمیکند . این آزمون شامل دروسی مانند فیزیک، ریاضیات، هوش و منطق علاوه بردرسهای اصلی زیست ،
شیمی ، زبان انگلیسی ارائه شده در دوره آموزشی ( MFP ) میباشد . به همین علت دانشجویان دوره ( MFP ) که
مایل به ادامه تحصیل دردانشگاههای علوم پزشکی کشورایتالیا هستند لازم است که دوره تکمیلی ( IMAT ) و
دروس مربوط به آن را نیز باید بگذرانند.
آزمون های دوره آموزشی ( MFP )
به منظور افزایش میزان آمادگی دانشجویان دوره( MFP ) برای موفقیت در آزمون ورودی دانشگاه های علوم پزشکی اروپا
و سنجش میزان پیشرفت دانشجویان و ارائه کارنامه و گواهی پایان دوره، آزمون های زیر به صورت منظم برای دانشجویان
برگزار می شود.
1.آزمون ورودی و تعیین سطح: اولین مرحله برای دانش آموزان پس از ورود به دوره آموزشی ( MFP ) شرکت در آزمون
تعیین سطح دوره آموزشی ( MFP ) میباشد. این آزمون در زمینه پنج درس اصلی زبان انگلیسی شیمی ، زیست
شناسی عمومی، ریاضی، فیزیک، و به زبان انگلیسی برگزار میگردد. این زمون ها علاوه برتوانایی سطح علمی دانش
آموزان سطح مکالمه و توانایی زبان انگلیسی مخاطبان را نیز مورد ارزیابی قرارمی دهد .بر اساس نمرات و سطح
علمی دانش آموزان در این آزمون آنها سطح بندی شده و با آنها در دروس با توانایی کمتر تمرینات بیشتری نیز برای
بهبود وضعیت درسی آنها در این زمینه انجام میگیرد.
2.آزمون های پیشرفت تحصیلی هفتگی (WPT) : آزمون های پیشرفت تحصیلی هفتگی معروف به آزمونهای(WPT)
درهر هفته و در روزهای خاص که از طرف کالج اعلام میگردد در محل کالج و به صورت چهار جوابی ( تستی) برگزار
میگردد. در این آزمون ها مطالب آموزشی ارائه در طول هر هفته به دانش آموزان مورد سنجش قرار می گیرد. نکته قابل
توجه در این آزمون ها این است که تمام آزمونها مطابق با استانداردهای آزمون های ورودی دانشگاه های علوم پزشکی
کشورهای اروپایی تدوین و صورت میگیرد.
3.آزمون های میان دوره: (Semifinal) آزمون ها میان دوره ای مسوم به (Semifinal) هم به صورت کتبی وهم شفاهی
بصورت (مصاحبه ای) برگزار می گردد این آزمونها میزان رشد تحصیلی دانشجویان را در میان دوره آموزشی مورد سنجش
قرار می دهد.
4.آزمون پایان دوره: (Final) آزمونها مسوم به (Final) نیز به صورت هم کتبی و شفاهی ( مصاحبه ) برگزار میگردد این
آزمونها میزان رشد و ارتقاء تحصیلی دانشجویان را در پایان دوره آموزشی ( MFP ) مورد سنجش قرار می دهد و در انتهای
دوره به دانشجویانی که این ازمونها را با موفقیت پشت سر گذاشته باشند مدرک بین المللی کالج بین المللی اوسینا ارائه
میگردد . مدرک ارائه شده توسط کالج بین المللی اوسینا دارای اعتبار بین المللی بوده و دانشجویان می توانند در زمان
شرکت در آزمونهای ورودی دانشگاه های علوم پزشکی اروپا به عنوان یک مدرک معتبر ارائه نمایند.
زمان برگزاری دوره MFP
دوره های آموزشی ( MFP ) در هر سال و دردو نوبت ماه سپتامبر وماه ژانویه آغاز میگردد. دانشجویان علاقمند به
شرکت در این دوره های آموزشی قبل از ورود به کالج میتوانند در کلاس های تکمیلی در تهران در محل مدرسه
بین المللی اوسینا شرکت نمایند تا در زمان انتظار برای صدور ویزای تحصیلی ازطرف سفارت از دروس کلاسهای کالج
در مجارستان عقب نمانند.
امکانات رفاهی ویژه دانشجویان دوره آموزشی ( MFP )
کالج بین المللی اوسینا با توجه به مدت زمان یکساله دوره آموزشی ( MFP ) در کشور مجارستان خدمات و امکانات
رفاهی مناسبی را در کنارامکانات آموزشی خود برای دانشجویان ایرانی در نظر گرفته است. شاید مهمترین نگرانی
والدین و خانواده دانشجویان در بدو ورود به کشورمجارستان اسکان و محل اقامت فرزندان خود دراین کشور باشد به
همین علت کالج بین المللی اوسینا در زمان ورود دانشجویان ، آنها را در محل کالج به صورت اسکان موقت (هتل)
مستقر مینماید و در صورت تمایل دانشجویان نیزهم برای اسکان دائم در خوابگاه های دانشجویی و یا اجاره
آپارتمانهایی در سطح شهر بسته به بودجه خانواده ها در نظر گرفته شده است.یکی دیگرازامکانات و خدمات رفاهی
کالج بین المللی اوسینا رستوران اختصاصی ویژه دانشجویان کالج میباشد که این رستوران با تهیه و طبخ انواع
غذاهای ایرانی و فرنگی و ارائه آن به دانشجویان ایشان را برای دسترسی به یک محیط پاکیزه و همچنین دسترسی
به یک غذای سالم کمک مینماید.از خدمات مهم دیگر کالج بین المللی اوسینا ارائه خدمات بیمه ای بسیار خوب به
دانشجویان مشغول به تحصیل در کالج بین المللی اوسینا میباشد که ازبا همکاری شرکت های بیمه ای مجارستان
و همچنین خدمات بهداشتی و درمانی مستقر در محل کالج بین المللی اوسینا است.علاوه بر موارد ذکر شده برگزاری
اردوهای دوره ای دانشجویی و تورهای تفریحی و توریستی و همچنین برگزاری مسابقات ورزشی به جهت ارتقاء روحیه
و نشاط دربین دانشجویان نیز برگزار می شود که باعث شادابی و نشاط بین دانشجویان میگردد.
چگونگی برگزاری آزمونهای ورودی دانشگاه های علوم پزشکی اروپا
دانشگاه های اروپا نیز همچون سایر دانشگاههای جهان برای جذب وپذیرش دانشجودر رشته های علوم پزشکی
مانند دندانپزشکی ، پزشکی، داروسازی، مامایی ، پرستاری، علوم آزمایشگاهی ، فیزیوتراپی و سایررشته های
زیر گروه علوم پزشکی آزمونهای ورودی مختص به خود را برگزار می کنند. معمولا آزمونهای ورودی دانشگاههای
علوم پزشکی شامل دو بخش آزمون کتبی و تشریحی وآزمون مصاحبه و شفاهی میباشد. دربخش آزمونهای
کتبی معمولا سوالات تستی و از دروس اصلی زبان انگلیسی ، زیست شناسی، شیمی، فیزیولوژی، آناتومی و
سایر دروس اختصاصی ان دانشگاه میباشد و در بخش دوم آزمون که مصاحبه میباشد به صورت شفاهی بوده
و از دانشجو سوالاتی در زمینه های درسی پرسیده میشود. آزمون شفاهی معمولا توسط یکی ازاستاتید با
تجربه ازطرف دانشگاه انجام میگردد. این آزمونهای ورودی درمحیط خود دانشگاه برگزار میگردد. این آزمونها بسته
به زبان تدریس در دانشگاه انجام میگردد از جمله زبانهای تدریس در دانشگاههای اروپایی زبان انگلیسی است که
دورهای آموزشی نیز به همین زبان برگزار شده است که این امر باعث می شود کلیه آزمونهای ورودی نیزبه زبان
انگلیسی برگزارگردد. لازم به ذکراست بهترین دوره سنی جهت اخذ پذیرش و تحصیل دردانشگاه های علوم پزشکی
معتبراروپایی سن 18 تا 25 سال میباشد شرکت در دوره های آموزشی ( MFP ) و آشنایی با نحو برگزاری آزمونهای
ورودی دانشگاههای علوم پزشکی اروپایی می تواند موفقیت در این آزمونها و اخذ پذیرش دررشته های علوم
پزشکی را به مراتب برای دانشجویان هموار سازد . گرچه دانشگاه های تعدادی از دانشگاههای کشورهای اروپایی
همچون کشور ایتالیا کشور کشور انگلستان و یا کشور ترکیه از آزمونهایی مختص به خود مانند آزمون(IMAT) ،
BMAT وNSAA ویا YOS استفاده مینمایند ، اما این آزمونها نیزاز نظرنحو برگزاری و دروس آزمون شباهتهای بسیاری
با دروس دوره آموزشی ( MFP ) کالج بین المللی اوسینا دارند و دروسی که علاوه بر دروس ارائه شده در کالج را
میتوان با گذراندن دوره های تکمیلی فرا گرفت. در کالج اوسینا پس از پایان دوره آموزشی ( MFP ) ، جلساتی ویژه
برگزاری آزمونهای ورودی دانشگاههای مختلف به طور مجزا برای دانشجویان علاقمند به شرکت دراین دانشگاهها
برگزار میگردد . دانشجویان متقاضی شرکت در ازمون این دانشگاهها میتوانند با توجه به برنامه زمانبندی آزمون های
ورودی دانشگاهها که به عنوان مقصد خودانتخاب نموده اند شرکت نموده و (همراه با اساتید و مشاورین کالج
بین المللی اوسینا در این آزمونها شرکت نمایند.
برنامه آموزشی NCUk تضمین دسترسی به مدارک دانشگاهی درجهان
کالج بین المللی اوسینا AIC برگزار کننده و ارئه دهنده دوره های آموزشی منحصر به فرد NCUK در قلب اروپا میباشد
، کالج بین المللی اوسینا تنها مرکز مطالعات NCUK در قاره اروپا است که دوره های مقدماتی یک ساله با کیفیت
مظلبوب و بالا و مناسب ورود به دانشگاه های کشور انگلستان را در اروپا برگزار و به دانشجویان علاقمند به تحصیل
در کشور انگلستان ارائه می دهد.
چرا انتخاب تحصیل دردورهای آمادگی کالج اوسینا NCUk برای ادامه تحصیل درانگلستان مناسب است
دانشجویان علاقمند به ادامه تحصیل در سطح دانشگاهی و به جهت ورود به دانشگاه در انگلستان NCUk نیاز به
آمادگی های خاص تحصیلی و اختصاصی دارند کالج بین المللی اوسینا با داشتن تجربه مفید وبه کارگیری اساتید
و معلمان با تجربه بین المللی که با دقت بسیاری انتخاب شده اند در این راه و برای رسیدن شما به اهدافتان همراه
و یاریگر شما خواهند بود و با برنامه های منظم آموزشی و مورد آزمایش قرار گرفته شده خود به شما برای رسیده به
این هدف کمک نمایند.
خدمات واهداف برنامه ریزی شده درکالج اوسینا در برنامه جامع آموزشی NCUK
1.آموزش برای تحصیل دانشجویان بین المللی با کیفیت عالی قبل از کارشناسی ، با نتایج قابل مقایسه با GCE
2.آموزش برای آماده سازی دانشجویاان علاقمند به تحصیل در مقطع کارشناسی در دانشگاه های انگلیسی زبان
. این برنامه برای پاسخگویی به نیازهای دانشگاههای همکار NCUK طراحی شده است.
3.آموزش تخصصی زبان به منظور افزایش توانایی زبان انگلیسی دانشجویان ، آنها را قادر به برقراری ارتباط و تحصیل
موثر و با اعتماد به نفس در سطح کارشناسی ( لیسانس ) در یک دانشگاه انگلیسی زبان می کند.
4.ارائه و صدورگواهی مهارت های آکادمیک زبان انگلیسی دانشجو به روشی که توسط دانشگاه های همکار NCUK
شناخته شود ، بدون نیاز به ارزیابی بیشتر توانایی زبان انگلیسی.
5.آموزشهای تخصصی و برگزاری کلاسهای آموزشی برای توسعه مهارت های یادگیری و دانش موضوعی و توانایی
مربوطه ، مورد نیاز برای تحصیل موفق در مقطع کارشناسی ( لیسانس ) در یک دانشگاه همکار
6.آموزش مهارت های شخصی و کلیدی لازم برای دانش آموزان تا بتواند در آینده به عنوان زبان آموزان مستقل رشد
نموده و در ادامه تحصیل دچار مشکل نگردند.
7.ارائه و به کارگیری آموزشهای عملی و تجربی به دانش آموزان با استفاده از روش های مختلف که ممکن است
برای توسعه و ارزیابی یادگیری آنها مورد استفاده قرار گیرد
برگزاری دوره آموزشی ( IFY ) درکالج اوسینا در غالب برنامه آموزشی NCUK
دوره اموزش ( IFY ) دوره آموزشی یکساله میباشد که بنیاد بین المللی NCUK دررشته های مهندسی برای آماده
سازی دانشجویان علاقمند بین المللی برای ادامه تحصیل در رشته های مهندسی و برای ورودبه سال اول و دوره های
کارشناسی ( لیسانس ) در دانشگاه های معتبر انگلیسی زبان در سراسر جهان طراحی شده است. دورس اصلی ارائه
شده در این دوره یکساله عبارتند از: فیزیک ، ریاضیات برای مهندسی ، ریاضیات بیشتر ، انگلیسی برای اهداف دانشگاهی.
این برنامه آموزشی به ویژه برای دانشجویانی که به دنبال شغل در رشته های زیر دراروپا و انگلستان نیز هستند بسیار مناسب
میباشد این رشته ها عبارتند از :
- رشته ریاضیات
- رشته مهندسی هوا فضا
- رشته مهندسی خودرو
- رشته معماری
- رشته فیزیک
- رشته مهندسی عمران و سازه
- رشته مهندسی شیمی
- رشته مهندسی الکترونیک و ارتباطات
- رشته مهندسی عمران
- رشته علوم کامپیوتر
- رشته مهندسی برق و الکترونیک
- رشته مهندسی سیستم های رایانه ای
- رشته طراحی محصول
- رشته مهندسی نرم افزار
- رشته مهندس الکترونیک
- رشته مهندسی پزشکی
- رشته مهندسی مکانیک
دانشجویانی که وارده دورهای آموزشی( IFY)برای ادامه تحصیل در رشته های مهندسی میگردند دورس زیر جهت
آموزش انها ارائه میگردد.
رشته مهندسی فیزیک فیزیک
در رشته فیزیک ، پدیده های اساسی طبیعت از فیزیک کلاسیک گرفته تا فیزیک مقدماتی مدرن بحث شده است.
دانش سطح مکانیک ، سینماتیک ، ترمودینامیک و الکترومغناطیس به دست خواهد آمد و برای تکمیل دوره مورد نیاز
است.
- ریاضیات مهندسی
- ریاضیات
- زبان انگلیسی اکادمیک
رشته مهندسی تجارت
رشته مهندسی تجارت یک دوره یکساله با دروس اصلی اقتصاد ، ریاضیات برای تجارت ، انگلیسی برای اهداف
اکادمیک . برای آماده سازی دانشجویان بین المللی برای ورود به دوره های کارشناسی ( لیسانس ) در
دانشگاه های معتبر انگلیسی زبان در سراسر جهان طراحی شده است.
این برنامه به ویژه برای کسانی که به دنبال شغل در:
- حسابداری و معماری مالی
- مدیریت کسب و کار
- علوم کامپیوتر
- جرم شناسی
- جرم شناسی و اقتصاد جامعه شناسی
- اقتصاد و دارایی
- اقتصاد و سیاست
- مدیریت منابع انسانی
- تجارت بین المللی
- قانون
- قانون با بازاریابی جرم شناسی
- ریاضیات
- سیاست
- سیاست و جامعه شناسی
- روانشناسی
- سیاست اجتماعی
- جامعه شناسی
- مهندسی نرم افزار
- مطالعات تجاری
رشته اقتصاد
آموزش اقتصاد مقدمه ای برای اقتصاد کلان و خرد است. موضوعات مورد بحث در این رشته شامل فضای
اقتصادی ، سازوکار بازار ، ساختار و رشد بازار ، تورم ، تجارت بین المللی و سیاست های اقتصاد کلان است.
- ریاضیات
- مطالعات تجاری
- انگلیسی آکادمیک
برنامه آموزشی NCUK (IFY) درعلوم یک مدرک تحصیلی یک ساله است که برای آماده سازی دانشجویان
بین المللی برای ورود به سال اول دوره های کارشناسی ( لیسانس ) در دانشگاه های معتبر انگلیسی زبان
در سراسر اروپا طراحی شده است. دروس اصلی ارائه شده در این دوره عبارتند از : زیست شناسی ، شیمی
و ریاضیات ، انگلیسی برای اهداف دانشگاهی هستند.
این برنامه به ویژه برای کسانی که به دنبال شغل دراروپا در رشته ای دانشگاهی زیر نیز هستند بسیار مناسب
است :
- باستان شناسی
- بیوشیمی
- علوم بیولوژیکی
- زیست شناسی
- علوم پزشکی (ها)
- مهندسی شیمی
- علم شیمی
- مهندسی عمران
- علوم کامپیوتر
- مهندسی نرم افزار
- روانشناسی
- جانور شناسی
- علوم محیطی
- ژنتیک
- جغرافیا
- زیست شناسی انسانی
- ریاضیات
- بیوشیمی پزشکی
- شیمی دارویی
- داروشناسی
- داروخانه
- فیزیک
- فیزیک با اخترفیزیک
- فیزیوتراپی
رشته مهندسی زیست شناسی
زیست شناسی سلولی و مولکولی ، ژنتیک ، فیزیولوژی ، بافت شناسی ، آناتومی و ایمونولوژی موضوعات
تحت عنوان زیست شناسی هستند. این اعتبار دانشجویان را برای رشته های علوم پزشکی ، داروسازی
و سایر علوم آماده می کند.
- علم شیمی
- ریاضیات
- فیزیک
- انگلیسی آکادمیک
دانشجویان میتوانند با اتمام موفقیت آمیزدورهای آموزشی در کالج بین المللی اوسینا AIC ، در هزاران دوره در یکی
از 16 دانشگاه “تضمین شده NCUK” و همچنین در سایر دانشگاه های مشغول به تحصیل شوند:
نماینده رسمی کالج های مجارستان در ایران